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论《马克思主义基本原理概论》课教学中的几个问题——基于学生问题视野 被引量:2
文献类型:期刊文献
中文题名:论《马克思主义基本原理概论》课教学中的几个问题——基于学生问题视野
作者:田莉
第一作者:田莉
机构:[1]贵州理工学院
第一机构:贵州理工学院
年份:2017
卷号:0
期号:22
起止页码:227-228
中文期刊名:法制与社会:旬刊
语种:中文
中文关键词:马克思主义;教学;学生问题
摘要:在进行《马克思主义基本原理概论》课(以下简称《原理》课)教学,以及教学探讨的过程中发现,学生对该门课程相关知识有着一些常见性的追问,因此,本文将以学生问题视野来探讨《原理》课教学中的普遍性常见问题,分析学生的追问中折射的对《原理》课的诉求及认知,总结与反思学生追问中透视的《原理》课教学过程中存在的问题,剖析对学生追问必须解答好的重要性,进而探究如何解答学生的追问,在解答问题中提升《原理》课的教学效果,达到《原理》课的教学目标。
参考文献:
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