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土木工程专业BIM课程教学实践的创新——以贵州理工学院为例
文献类型:期刊文献
中文题名:土木工程专业BIM课程教学实践的创新——以贵州理工学院为例
作者:卢云
第一作者:卢云
机构:[1]贵州理工学院土木工程学院,贵州贵阳550025
第一机构:贵州理工学院土木工程学院
年份:2025
期号:2
起止页码:61-64
中文期刊名:贵州农机化
基金:贵州理工学院“校工结合”共建课程项目(2023XGKC06)。
语种:中文
中文关键词:BIM课程;土木工程专业;教学实践;创新
摘要:通过梳理近年来出台的相关BIM的政策法规,指出BIM技术对于土木行业应用型人才培养的重要性。以国内10所高校为例,分析讨论土木工程专业BIM及相关课程开设现状和特点。针对高校在BIM课程开设上存在的课程设置不全面、学时不足、实践机会缺乏、培养方案变动等问题,提出了完善课程设置、调整开课顺序、增加实践教学、创新课程考核、校工结合共建课程等改进措施,经教学实践,取得显著成效,可为土木工程专业BIM课程教学提供参考。
参考文献:
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