文献类型：期刊文献

中文题名：《有限元分析与应用》课程教学内容和课程体系改革——任务驱动式教学

作者：赵秀婷

第一作者：赵秀婷

机构：[1]贵州理工学院机械工程学院

第一机构：贵州理工学院机械工程学院

年份：2019

卷号：0

期号：2

起止页码：48-49

中文期刊名：贵州农机化

外文期刊名：Guizhou Agricultural Mechaniation

基金：教育部高等教育司2018年第一批产学合作协同育人项目(编号:201801108012);贵州理工学院高层次人才科研启动经费项目(编号:2018021)

语种：中文

中文关键词：工程教育专业认证;有限元分析与应用;任务驱动

摘要：根据高等学校工程教育专业认证的要求,对本科生《有限元分析与应用》课程实施了教学内容和课程体系改革。针对现有课堂教学模式不能很好的满足培养需求的现状,采用讲、练结合的实践能力培养的课堂教学模式作为改革思路。根据《有限元分析与应用》课程的特点,实践应用能力培养是重点,提出改进课程教学思路,以任务驱动为导向,通过课程的学习,使学生最终达到知道基本理论,熟练操作软件解决工程实际问题的能力。在近两年《有限元分析与应用》课程实际教学过程中取得了较好效果,为机械类课程实施教学内容和课程体系改革奠定了基础。