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“金课”背景下通识教育选修课程建设的探索与实践     被引量:1

文献类型:期刊文献

中文题名:“金课”背景下通识教育选修课程建设的探索与实践

作者:邓毓政 罗敏

机构:[1]贵州理工学院党委办公室,贵州贵阳550003;[2]贵州理工学院教务处,贵州贵阳550003

第一机构:贵州理工学院党委办公室

年份:2022

期号:4

起止页码:52-54

中文期刊名:贵州农机化

基金:贵州理工学院2017年教育教学改革研究项目(2017JGYJ02)。

语种:中文

中文关键词:通识教育;选修课程建设;探索实践;对策建议

摘要:通过对通识教育选修“金课”建设意义的分析认识,结合所在单位的工作探索与实践,提出了通识教育选修“金课”建设关键在于注重“课程通识性”把握、“优势特色性”发挥、“课程两性一度”落实和“体制机制性”保障的方法路径。

参考文献:

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