文献类型：期刊文献

中文题名：习近平新时代中国特色社会主义思想教学实践——以“贵州旅游资源概论”课程为例

作者：杨涛 苏姝 于鑫 张竹昕

第一作者：杨涛

机构：[1]贵州理工学院智慧旅游产业发展研究院,贵州贵阳550025;[2]贵州理工学院建筑与城市规划学院,贵州贵阳550025

第一机构：贵州理工学院

年份：2024

期号：4

起止页码：46-48

中文期刊名：贵州农机化

基金：2023年贵州省高校党建研究课题(推动新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”路径研究)。

语种：中文

中文关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想;课程思政;路径;贵州旅游资源概论

摘要：通过深入研究“贵州旅游资源概论”课程设计与教学实践,揭示习近平新时代中国特色社会主义思想如何深化高等教育。借助案例引导、知识融合、实践探究等多元教学策略,凸显了习近平新时代社会主义思想的传播效力和对提升学生认同感、促进认知接受的潜在价值。教材设计与实践环节,特别强调思想在旅游资源保护和合理利用中的应用,致力于培养全球视野和深刻社会洞见的新一代青年。结合显性与隐性思政教学方法,提出了“趣点、要点、创点”等多维教学策略,旨在激发学生探索实际问题,促进深刻思考和个人成长。