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双语教学考核体系改革与实践——以“无机化学实验”为例 被引量:1
文献类型:期刊文献
中文题名:双语教学考核体系改革与实践——以“无机化学实验”为例
第一作者:黄宏升
机构:[1]贵州理工学院化学工程学院
第一机构:贵州理工学院化学工程学院
年份:2019
卷号:0
期号:4
起止页码:86-87
中文期刊名:教书育人(高教论坛)
基金:贵州省一流课程建设项目(YLDX201622;YLDX201709);贵州理工学院教学改革项目(2015QNXM07)
语种:中文
中文关键词:双语教学;考核体系;改革;实践
摘要:针对当前双语教学考核体系中存在的问题,结合我校实际和课程性质,本着方向性、适应性、多元化和发展性原则从课程考核原则、考核方式、考核内容和考核结果呈现及运用四个方面对"无机化学实验"课程的双语教学考核体系进行了改革和实践,基本建立了相应的考核体系。
参考文献:
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