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课程思政融入材料科学导论课程的探索    

文献类型:期刊文献

中文题名:课程思政融入材料科学导论课程的探索

作者:罗文波 罗大军

第一作者:罗文波

机构:[1]贵州理工学院材料与能源工程学院

第一机构:贵州理工学院材料与能源工程学院

年份:2020

期号:22

起止页码:16-17

中文期刊名:亚太教育

外文期刊名:Asia-Pacific Education

基金:2020年贵州理工学院教育教学改革研究项目“新能源材料与器件表征”(项目编号:JGZD202003)的研究成果。

语种:中文

中文关键词:课程思政;融入;材料科学;高校

摘要:为落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,加强学生的思政建设,提出在专业课程中融入思政内容,以专业知识为根基,为高校育人开辟新的路径,为国家和社会培养一批专业知识过硬、思想道德过关的综合性人才。本文以材料科学导论课程导入课程思政为例,探索思政课程融入中存在的问题和解决方法,对当前的教学方式提出一些自己的建议。

参考文献:

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