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基于MOOC“电路原理”翻转课堂教学改革实践     被引量:24

Flip Classroom Teaching Reform Practice of Circuit Principle Based on The MOOC

文献类型:期刊文献

中文题名:基于MOOC“电路原理”翻转课堂教学改革实践

英文题名:Flip Classroom Teaching Reform Practice of Circuit Principle Based on The MOOC

作者:陈燕秀

第一作者:陈燕秀

机构:[1]贵州理工学院电气工程学院,贵州贵阳550001

第一机构:贵州理工学院电气与信息工程学院

年份:2016

卷号:38

期号:2

起止页码:43-45

中文期刊名:电气电子教学学报

外文期刊名:Journal of Electrical & Electronic Education

基金:贵州省高等学校教学质量与教学改革工程项目“以培养工程能力为核心的电学基础课程群教学研究与实践”。(黔教高发[2013]446号);贵州省高等学校专业综合改革试点项目“电气工程及其自动化”:(黔教高发[2013]446号);贵州理工学院校级教改项目:“电路原理”混合式教学改革研究。(2014HHJX02)

语种:中文

中文关键词:慕课;翻转课堂

外文关键词:MOOC; Flip classroom

摘要:本文介绍了我院与清华大学合作,利用清华大学"电路原理"慕课(MOOC)资源进行翻转课堂教学改革,探索以学生为主体、以能力训练为核心的新教学模式,改革实践表明了这种资源整合及全新教学模式会帮助普通高校解决当前存在的学生学习积极性低、师生沟通困难等问题。
The cooperation between the our Institute and Tsinghua university is introduced in this paper. The Tsinghua university MOOC resource of Circuit Principle course is used and the flip classroom teaching reform based on SPOC is carried out. The teaching reform and implementation are explored with the students as the main body and ability training as the core. The teaching reform practice indicates,this resource integration,new teaching model can improve the students learning enthusiasm,resolve the communication difficulties between teachers and students and improve the teaching quality.

参考文献:

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