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心理健康与思想政治双向协同教育的实证研究
文献类型:会议论文
中文题名:心理健康与思想政治双向协同教育的实证研究
作者:杨桂芳 李永
第一作者:杨桂芳
机构:[1]贵州理工学院;[2]贵州民族大学
第一机构:贵州理工学院
会议论文集:第五届创新教育与发展学术会议论文集(一)
会议日期:20231202
会议地点:中国陕西延安
语种:中文
中文关键词:心理健康教育;思想政治教育;双向协同教育;学生发展
年份:2023
摘要:本研究旨在探讨心理健康与思想政治双向协同教育的实证研究结果。通过混合研究方法,我们分析了学生在这一教育模式下的心理健康和思想政治发展情况。研究结果显示,在心理健康教育方面,学生的心理健康知识水平提高,情感调整能力增强,心理健康状况得到改善。在思想政治教育方面,学生的思想政治观念和态度发生了积极变化,政治参与和社会责任感得到提升。另外,我们观察到心理健康与思想政治之间存在积极的互动关系,这有助于提高学生的综合发展。这一研究强调了双向协同教育的重要性,并为教育实践和政策制定提供了有益的见解。
参考文献:
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