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新能源材料与器件专业实践教学多维度模式建立与探索    

文献类型:期刊文献

中文题名:新能源材料与器件专业实践教学多维度模式建立与探索

作者:郑凯

第一作者:郑凯

机构:[1]贵州理工学院,材料与能源工程学院贵州贵阳550001

第一机构:贵州理工学院材料与能源工程学院

年份:2022

期号:29

起止页码:0231-0233

中文期刊名:时代人物

外文期刊名:Times Figure

基金:贵州理工学院教育教学改革研究项目[JGYB202015]

语种:中文

中文关键词:新能源;多维度;实验教学;创新能力。

摘要:新能源材料与器件是一门非常重要和热门的材料类本科专业课程。本文以该专业实验教学改革为目的,整合课堂、实验室和企业多方面实验性教学资源,搭建一种全新的多学科、多领域、多维度的创新实验模式,形成全新的新能源材料与器件专业多维度自适应教学方法,重点培养学生的实验操作和创新能力,加强实验条件的建设,培养应用型新能源材料与器件专业本科生,逐步提高尖端意识和创造力。

参考文献:

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