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项目驱动式教学在基础工程训练课程激光切雕项目中的应用探索--以贵州理工学院工程训练中心为例     被引量:1

文献类型:期刊文献

中文题名:项目驱动式教学在基础工程训练课程激光切雕项目中的应用探索--以贵州理工学院工程训练中心为例

作者:曲鹏举 赵小英

第一作者:曲鹏举

机构:[1]贵州理工学院工程训练中心,贵州贵阳550003

第一机构:贵州理工学院工程训练中心

年份:2022

期号:4

起止页码:46-48

中文期刊名:贵州农机化

基金:贵州理工学院教育教学改革研究项目(JGYB202010)。

语种:中文

中文关键词:项目驱动;激光切雕项目;基础工程训练

摘要:激光切雕是基础工程训练教学课程中的重要组成部分,传统的激光切雕由老师指定项目,学生机械式地完成,不能综合运用大学期间学到的制图以及结构方面知识,创新能力得不到提高。根据激光切雕课程易于与CAD相结合的特点,结合新工科的综合要求,以项目为驱动,以切雕模型为载体,以学生为主体,以人才培养大纲为指导方向,以团队协作小组讨论为具体运作方式,以新型考核方式为手段,激发了学生在认知层面、知识运用层面、团队协作层面、创新运用层面等一系列的提高。

参考文献:

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