文献类型：期刊文献

中文题名：《C语言程序设计》课程中的项目式教学研究

作者：张毅

第一作者：张毅

机构：[1]贵州理工学院大数据学院,贵州 贵阳 550003

第一机构：贵州理工学院大数据学院

年份：2020

期号：1

起止页码：00295-00296

中文期刊名：中文科技期刊数据库(文摘版)教育

基金：贵州理工学院教育教学改革研究,项目编号:2017JGYJ11。

语种：中文

中文关键词：项目式教学;专业知识;教学效果

摘要：《C语言程序设计》课程在计算机教育和计算机应用中发挥着重要的作用。然而C语言由于其自身的特点,学生学习起来比较枯燥,特别是对于非计算机专业的学生来说, C语言程序设计灵活性强,学生在编程过程中难度较大,学生的学习兴趣和积极性较差。论文阐述了如何在课程教学中应用项目式教学,提高学生学习的积极性,以提高课程教学效果。