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程序设计课程混合教学模式改革与实践     被引量:12

文献类型:期刊文献

中文题名:程序设计课程混合教学模式改革与实践

作者:王世蓉 高腾刚 黄政

第一作者:王世蓉

机构:[1]贵州理工学院

第一机构:贵州理工学院

年份:2017

卷号:0

期号:5

起止页码:29-30

中文期刊名:大学教育

外文期刊名:University Education

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金:贵州理工学院校级教改项目

语种:中文

中文关键词:程序设计;混合教学;网络教学;清华教育在线

摘要:课题组针对传统教学模式的不足,利用网络教学平台开展程序设计课程混合教学,将课堂教学、网络教学和实验教学充分结合,基于"教师为主导,学生为主体"改进教学方法、教学手段、实验环节和考核方式,培养学生自主学习的能力,为其他课程实施混合教学模式提供实践经验。

参考文献:

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