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“电路原理”课程思政教学设计与体系搭建    

文献类型:期刊文献

中文题名:“电路原理”课程思政教学设计与体系搭建

作者:陈燕秀

第一作者:陈燕秀

机构:[1]贵州理工学院人工智能与电气工程学院,贵州贵阳550025

第一机构:贵州理工学院电气与信息工程学院|贵州理工学院人工智能与电气工程学院

年份:2025

期号:3

起止页码:57-60

中文期刊名:贵州农机化

基金:贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2021204);贵州省省级虚拟教研室建设——电学基础课程群虚拟教研室建设项目;贵州理工学院校级校工结合共建课程模拟电子技术1(2023XGKC05)。

语种:中文

中文关键词:三全育人;电路原理;课程思政;教学体系

摘要:在“三全育人”理念的指导下,针对电类专业的核心课程“电路原理”,构建了一套科学合理的课程思政教学体系。该体系从课程目标、课程内容、课程教学组织实施及教学评价四个关键维度入手,巧妙地将思政教育融入专业课程教学过程。实施结果显示,这一教学体系不仅提升了学生的专业素养和综合能力,还增强了他们的学习动力和创新能力,对其他工科课程的思政教学具有一定的参考价值。

参考文献:

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