文献类型：期刊文献

中文题名：《医用高等数学》课程思政的教学改革途径探析

作者：李秋德 吉胜芬 黄文竹

第一作者：李秋德

机构：[1]贵州医科大学生物与工程学院,贵州贵阳550025;[2]贵州理工学院外国语学院,贵州贵阳550004

第一机构：贵州医科大学生物与工程学院,贵州贵阳550025

年份：2021

期号：6

起止页码：0353-0354

中文期刊名：学生·家长·社会

基金：贵州医科大学博士启动基金 ( 编号 : 校博合 J 字 [2020] 051 号 ),贵州医科大学“课程思政”建设项目。

语种：中文

中文关键词：医用高等数学;课程思政;教学实践

摘要：医学院校肩负着培养德才兼备型人才的重担,课程思政是能将德育渗入各类课程、发挥全方位育人的新举措,因此,为医用高等数学开展课程思政改革有其时代性和迫切性。本文分析了医用高等数学融入思政的必要性,从提升教师思政感悟、挖掘潜在思政元素、融入思政课程建设、培养学生自主学习等方面探讨了教学改革的途径,期望通识教育与思政教育协同前行,做到全员全程全方位育人,培养一批具有崇尚医德、家国情怀的合格医务人员。