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混合式教学模式的实践——以“飞机结构学”课程为例
文献类型:期刊文献
中文题名:混合式教学模式的实践——以“飞机结构学”课程为例
第一作者:崔祚
机构:[1]贵州理工学院航空航天工程学院,贵州贵阳550003
第一机构:贵州理工学院航空航天工程学院
年份:2020
卷号:6
期号:10
起止页码:131-132
中文期刊名:西部素质教育
外文期刊名:Western China Quality Education
基金:教育部产学合作协同育人项目“航空航天类智能自动化创新综合实践课程建设”成果(编号:201802031071);贵州理工学院校级课题“《飞机结构学》混合教学模式课程建设项目”成果(编号:〔2017〕0304005)。
语种:中文
中文关键词:混合式教学模式;“飞机结构学”课程;雨课堂
摘要:文章以“飞机结构学”课程为例,首先分析了“飞机结构学”课程教学改革的必要性,然后从教学环节的设计、教学资源的建设和课程的考核方式三个方面论述了“飞机结构学”课程混合式教学模式的实践策略,最后分析了“飞机结构学”课程混合式教学模式的特色。
参考文献:
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