文献类型：期刊文献

中文题名：教学质量国家标准背景下的课程体系建设——以采矿工程为例

英文题名：Curriculum System Construction under the Background of National Standards on Teaching Quality—Taking Mining Engineering as an Example

作者：杜学领

第一作者：杜学领

机构：[1]矿业工程国家级实验教学示范中心(山东科技大学),山东青岛266590;[2]贵州理工学院矿业工程学院,贵州贵阳550003

第一机构：矿业工程国家级实验教学示范中心(山东科技大学),山东青岛266590

年份：2020

卷号：0

期号：5

起止页码：10-15

中文期刊名：大学教育

外文期刊名：University Education

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：矿业工程国家级实验教学示范中心(山东科技大学)开放基金“新工科背景下的实验教学模式改革与探索”(KYSF20180205);贵州理工学院高层次人才科研启动经费“岩溶地质条件下组合煤岩体劣化损伤研究”(0203001018029);贵州省一流课程建设项目“矿山压力与岩层控制”(YLDX201707);贵州省一流大学一流平台(培育)“采矿工程实践教学中心”(YLDX201702)。

语种：中文

中文关键词：高等教育;教学质量;国家标准;采矿工程;课程体系;工程教育

摘要：《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(简称"国标")确立了我国本科专业教学的基本标准,但同时也存在部分问题。该文以国标中矿业类教学质量国家标准为基础,结合其类目下采矿工程专业的学科特点,在考虑教育部规定、工程教育认证要求的基础上探讨国标背景下采矿工程专业的课程体系建设。论文首先指出国标中存在表述不清、表述有争议等问题,然后以国标为基础对采矿工程专业的兜底课程进行核算,在此基础上进一步对该课程体系提出改进建议。该文对国标中部分表述不清、依据不明的内容进行了详细调研,对国标背景下的人才培养方案制订、课程体系建设具有参考意义。