文献类型：期刊文献

中文题名：英国PSHE情感教育模式在大学生发展性评价体系中的应用

作者：金志远 赵小英

第一作者：金志远

机构：[1]贵州理工学院矿业工程学院,贵州贵阳550003;[2]贵州理工学院工程实训中心用研究中心,贵州理工学院制造技术应用研究中心,贵州贵阳550003

第一机构：贵州理工学院矿业工程学院

年份：2016

期号：17

起止页码：104-104

中文期刊名：时代教育

外文期刊名：Time Education

语种：中文

中文关键词：英国PSHE情感教育模式;发展性评价体系

摘要：大学生正处在未成年人向成年人转变的关键阶段,是生理和心理发展的重要时期。高校往往只注重大学生专业知识的累积及技能的培养,试图仅仅通过德育课程来解决大学生情感教育缺失这一问题。甚至高校中部分教师认为情感教育是基础教育的职责,将情感教育完全忽视。因此,将情感教育融入到日常教育教学及大学生考核评价体系中,显得尤为迫切和必要。