文献类型：期刊文献

中文题名：新工科时代应用类本科院校“线性代数”课程的体系重构

英文题名：System Reconfiguration of Linear Algebra for Applied Undergraduate Colleges and Universities in New Age of Engineering

作者：曾诚 迟楠 吕井明

第一作者：曾诚

机构：[1]贵州理工学院理学院,贵州贵阳550003

第一机构：贵州理工学院理学院

年份：2022

卷号：24

期号：5

起止页码：115-118

中文期刊名：遵义师范学院学报

外文期刊名：Journal of Zunyi Normal University

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：高等学校大学数学教学研究与发展中心教学改革项目(CMC20160303);贵州省教育厅省级教学内容和课程体系改革研究项目(2020128,2021210);贵州省教育厅省级本科高校优秀教学团队项目(YLDX201615);贵州理工学院教育教学改革研究一般项目(JGYB201804);贵州理工学院混合教学模式改革项目(2018HHKC04)。

语种：中文

中文关键词：应用类本科院校;地方性;体系重构

外文关键词：applied undergraduate college;locality;system reconfiguration

摘要：线性代数在应用型的理工类专业中是一门极其重要的通识教育课程或学科平台课程。基于新工科时代的背景,结合线性代数这门课程的特点,论文根据工科化和应用化这两大特征,重构了线性代数课程的章节体系,从而让地方性理工院校的学生更容易理解大学数学中代数结构的概念、定理和性质等,并结合现代化手段来组织实施教学,通过实践证明有必要总结在教学改革中摸索出来的经验和取得的成果并深入研究线性代数课程教学改革。
Linear algebra is an extremely important general-education(discipline platform) curriculum in applied science and technology majors. The paper reconstructed the“linear algebra”course based on the characteristics of engineering and application, which the students in local colleges and universities can easily understand in concepts, theorems and properties of algebraic structure. Furthermore,we organize the implementation of teaching combined with the modern methods and further illustrate it in undergraduate stage.