文献类型：期刊文献

中文题名：高等院校基础课程思政教学改革设计研究--以高等数学为例

作者：周靖楠 刘振男

第一作者：周靖楠

机构：[1]贵州理工学院理学院,贵州贵阳550003;[2]贵州理工学院土木工程学院,贵州贵阳550003

第一机构：贵州理工学院理学院

年份：2022

期号：1

起止页码：51-54

中文期刊名：贵州农机化

基金：贵州理工学院教育教学改革研究项目(JGYB202003;JGYB202009)。

语种：中文

中文关键词：高等数学;思政教育;教学改革

摘要：课程思政是高校教学改革的重要组成部分,是落实“三全育人”的必要途径。随着课程思政建设工作的稳步推进,基于课程思政的教学改革设计研究日益重要。以高等数学课程为例,基于课程思政建设的基础分析、课程思政建设的目标分析、课程思政教学设计框架、课程思政融入示例以及课程思政效果评价等方面,系统阐述了课程思政教学改革研究思路,进而提出了一套教学改革设计方案。