文献类型：期刊文献

中文题名：基于翻转课堂的西方经济学教学模式设计与实践

作者：刘宏 李静

第一作者：刘宏

机构：[1]贵州理工学院经济管理学院

第一机构：贵州理工学院理学院|贵州理工学院经济管理学院

年份：2017

卷号：0

期号：17

起止页码：123-123

中文期刊名：智库时代

外文期刊名：Think Tank Era

基金：贵州理工学院教育教学改革研究项目(项目编号:2015JGYJ11)中期成果之一

语种：中文

中文关键词：翻转课堂;西方经济学;教学模式;实践

摘要：西方经济学课程具有理论性强、图表多、要求数学基础好,课时有限等特点,在传统教学模式下,其教学效果欠佳。翻转课堂作为一种全新的教学模式,能提升西方经济学教学效果。但是西方经济学课程实施翻转课堂教学也存在学生课前任务重,任课教师工作量大,部分学生学习兴趣不高等问题,针对存在的问题采取有针对性的改进建议,为今后优化西方经济学课程翻转课堂教学提供参考。