文献类型：期刊文献

中文题名：论国际汉语教师应具备的汉语教学评价能力

作者：李纯

第一作者：李纯

机构：[1]贵州理工学院图书馆

第一机构：贵州理工学院图书馆

年份：2014

卷号：0

期号：11

起止页码：121-122

中文期刊名：语文学刊：基础教育版

语种：中文

中文关键词：国际汉语教师;专业素质;汉语教学评价;汉语教学评价能力

摘要：针对目前国际汉语教师专业素质研究对评价能力不够突出与重视,提出"汉语教学评价能力"应成为国际汉语教师的专业能力之一,"汉语教学评价能力"的要素包括:掌握教育评价的基本原理,熟悉汉语教学评价的一般方法与理论,具备一定的评价意识;能根据汉语教学的需要,结合具体的教学环境与教学条件,选择有价值的评价项目并设计评价方案;能对搜集的信息进行系统、科学而全面的分析,并能对分析结果作出解释与评价;能将评价的结果应用于汉语教学过程,以实现对教师的教学与学习者的学习起到良好的促进与改善作用。