文献类型：期刊文献

中文题名：AI赋能下“运动控制系统”课程教学模式研究

作者：杨晓武

第一作者：杨晓武

机构：[1]贵州理工学院人工智能与电气工程学院,贵州贵阳550025

第一机构：贵州理工学院电气与信息工程学院|贵州理工学院人工智能与电气工程学院

年份：2026

期号：5

起止页码：84-88

中文期刊名：工业和信息化教育

外文期刊名：Industry and Information Technology Education

基金：2023年贵州理工学院高层次人才科研启动经费项目“多网络物理系统的鲁棒协同控制方法研究”(项目编号:2023GCCZK);2021年贵州理工学院学术新苗培养及创新探索专项项目“安全约束条件下的多智能体系统的时变编队控制”(项目编号:GZLGXM-07)。

语种：中文

中文关键词：AI赋能;运动控制系统;教学形态;教学目标评价

摘要：针对“运动控制系统”课程理论抽象、项目实践难度大、门槛高等情形,研究基于AI赋能的“运动控制系统”课程教学改革,提出基于AI技术的虚实相融的理论和实践教学模式,该模式打破了传统工科教学模式和理实课程评价机制,建立AI赋能差异化课程教学机制,优化课程教学理念、教学方法和课程成绩评定体系。多角度和全方位培养学生的自主学习能力,切实提高学生的运动控制系统分析和应用能力。