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提高化工原理课堂教学效果的探索    

Exploration of Improving Classroom Teaching Effectiveness of Principles of Chemical Engineering

文献类型:期刊文献

中文题名:提高化工原理课堂教学效果的探索

英文题名:Exploration of Improving Classroom Teaching Effectiveness of Principles of Chemical Engineering

作者:胡女丹 李向东 刘晓辉

第一作者:胡女丹

机构:[1]贵州理工学院食品药品制造工程学院,贵州贵阳550003

第一机构:贵州理工学院食品药品制造工程学院

年份:2019

卷号:0

期号:6

起止页码:24-26

中文期刊名:化工高等教育

外文期刊名:Higher Education in Chemical Engineering

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金:贵州省本科教学工程项目“同伴教学法在工科教学中的应用研究——以制药工程原理课程为例”(项目编号:黔教本2016112103).

语种:中文

中文关键词:化工原理;教学参与;教学效果

外文关键词:Principles of chemical engineering;Teaching participation;Teaching effectiveness

摘要:化工原理是化工类及相关专业的重要专业基础课。根据化工原理的特点,我们以提高学生学习参与度进而提高学生学习兴趣和综合能力为目的,以学生为中心,以问题为导向,以案例为载体,以"雨课堂"为工具进行了教学探索,取得了较好的效果。
The principles of chemical engineering is a very important specialized basic course of chemical engineering and its related specialties.Based on the characteristics of principles of chemical engineering,focusing on student-centered,problem-oriented,case-based,and taking " rain classroom" as a tool,teaching exploration is carried out with the aim of increasing students’ engagement,and thus improving students’ learning interest and comprehensive ability,good results have achieved.

参考文献:

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