文献类型：期刊文献

中文题名：地方应用型高校智能建造微专业课程体系构建研究

作者：吴安杰 贺明卫 汪权明 武艺

第一作者：吴安杰

机构：[1]贵州理工学院土木工程学院,贵州贵阳550025;[2]贵阳信息科技学院土木工程学院,贵州贵阳550025

第一机构：贵州理工学院土木工程学院

年份：2025

卷号：14

期号：12

起止页码：63-66

中文期刊名：教育观察

基金：2024年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“数智化视域下地方应用型高校智能建造微专业课程体系构建研究”(GZJG2024217);2024年贵州省教育科学规划课题“数智化时代背景下地方应用型高校微专业教育建设路径探索与实践”(2024B032);2024年贵州省教育科学规划课题“新工科背景下理工类高校专业课程教学质量提升策略研究”(2024B076);2024年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“智慧教育背景下城乡基础设施规划课程知识图谱构建研究”(GZJG2024466)。

语种：中文

中文关键词：智能建造;微专业;课程体系;学科交叉融合;应用型高校

摘要：在当前产业数智化转型浪潮下,智能建造已成为土木、水利与交通等传统行业转型升级的关键路径。为培养智能建造领域紧缺人才,贵州理工学院土木工程学院积极探索了智能建造微专业培养模式。该实践聚焦智能建造微专业课程体系的构建,通过调研智能建造领域的新技术需求和人才核心素养需求,为课程体系构建提供依据。遵循学科交叉与主微融合、理论和实践结合、精短实用的原则,构建了以土木工程为核心、以信息化和智能化为赋能主线的课程体系。该课程体系涵盖学科工程基础课程、专业基础课程、专业课程和实践课程四个层次递进的微模块,共8门课程,其中,实践环节依托核心课程的训练小任务和智能建造综合实训课。