文献类型：期刊文献

中文题名：混合教学模式在《普通地质学》教学中的应用

英文题名：The Application of Mixed Teaching Mode in Physical Geology

作者：刘幼平 潘福炎 周文龙

第一作者：刘幼平

机构：[1]贵州理工学院;[2]贵州省有色金属和核工业地质勘查局

第一机构：贵州理工学院

年份：2015

卷号：14

期号：2

起止页码：86-88

中文期刊名：中国西部科技

外文期刊名：Science and Technology of West China

基金：<普通地质学>课程教学方法改革研究(项目编号:教改20132019);资源勘查工程专业教学团队(项目编号:2014JXTD01)

语种：中文

中文关键词：混合教学模式;教学应用;普通地质学

外文关键词：Mixed Teaching Mode; Teaching Practice; Physical Geology

摘要：本文以混合教学模式为切入点,从多媒体教学与传统教学的混合模式、多媒体教学与教学短片的混合模式、线上与线下教学的混合模式、多媒体教学与实验室教学的混合模式、教室教学与地质现象现场教学的混合模式五个方面,讨论了混合教学模式在《普通地质学》课程教学中应用的可行性、优越性,以及如何将混合教学模式更好的应用于《普通地质学》的课程教学当中。
In this paper, the practicability and superiority of mixed teaching mode in Physical Geology course have been discussed from the following aspects： the mixed-mode of multi-media and traditional teaching, the mixed-mode of multi-media and teaching video, the mixed-mode of online and offline teaching, the mixed-mode of multi-media and laboratory teaching, as well as the mixed-mode of classroom teaching and geological phenomena practical teaching.