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互联网+环境下《工程制图》混合教学方法的研究
文献类型:期刊文献
中文题名:互联网+环境下《工程制图》混合教学方法的研究
第一作者:韩正功
机构:[1]贵州理工学院机械工程学院,贵州贵阳550003;[2]贵阳市建筑设计院有限公司,贵州贵阳550081
第一机构:贵州理工学院机械工程学院
年份:2019
卷号:15
期号:10X
起止页码:166-168
中文期刊名:电脑知识与技术:学术版
基金:2017年贵州省一流课程培育项目(“工程制图”,项目编号YLDX201714);2016年贵州理工学院省级本科高校一流课程建设项目(“工程制图”,项目编号:YLDX201619)
语种:中文
中文关键词:互联网+;工程制图;混合教学方法
摘要:《工程制图》是一门集理论学习与实践训练为一体的普通高等院校工科专业的学科平台课,在高校本科教育中占有举足轻重的地位,而互联网+不会取代传统教育,而且会让传统教育焕发出新的活力。在互联网+环境下教学方法的选择和应用直接决定了该课程的教育教学质量和效果。该文对三维建模/仿真软件+微信辅助教学、清华在线+MOOC翻转课堂教学、MOOC+雨课堂教学等方法进行了分析,并举例说明了在《工程制图》教学中各种混合教学模式的具体实施过程,希望在以后的教学活动中对各位同僚有所帮助,借以起到抛砖引玉作用。
参考文献:
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