文献类型：期刊文献

中文题名：CAD制图在激光切雕项目驱动式教学中的应用探索——以贵州理工学院工程训练中心基础工程训练课程为例

作者：曲鹏举 赵小英

第一作者：曲鹏举

机构：[1]贵州理工学院工程训练中心,贵州贵阳550003

第一机构：贵州理工学院工程训练中心

年份：2022

期号：3

起止页码：41-43

中文期刊名：贵州农机化

基金：贵州理工学院教育教学改革研究项目(JGYB202010)。

语种：中文

中文关键词：项目驱动;激光切雕项目;基础工程训练;CAD制图

摘要：基础工程训练是当代大学生了解工程、认知工程的重要途径,激光切雕是基础工程训练教学课程中的重要组成部分,传统的激光切雕教学是被动填鸭式,一般是实训指导教师演示操作,学生根据指导教师的操作流程,被动式模仿指导教师的操作,缺乏创新意识,缺乏参与感,缺乏主人翁意识。根据CAD制图文件能够与激光切雕软件相结合的特点,根据新工科的综合要求,以“中国制造2025”精神为指引,以项目为驱动,以切雕模型为载体,以学生为主体,以人次培养大纲为指导方向,以团队协作小组讨论为具体运作方式,以新型考核方式为手段,激发了学生认知层面、创新层面、综合素质层面整体的提高。