文献类型：期刊文献

中文题名：职业生涯规划和就业指导课程实践价值及路径探究

作者：高键

第一作者：高键

机构：[1]贵州理工学院交通工程学院

第一机构：贵州理工学院交通工程学院

年份：2025

期号：6

起止页码：0246-0248

中文期刊名：区域治理

外文期刊名：REGIONAL GOVENANCE

语种：中文

中文关键词：职业生涯规划和就业指导;高校人才培养;课程教学质量;课程改革

摘要：在建设教育强国的时代要求下,高校毕业生就业质量不容忽视。作为连接高校教育供给与社会人才需求的重要纽带,职业生涯规划和就业指导课程的建设成效已成为衡量高校就业育人质量的核心指标。目前,该课程的实施过程面临着诸多挑战,课程定位边缘化、教学模式滞后于产业发展要求、教学评估机制缺乏量化标准等核心问题有待解决。破解就业指导课程困境的核心要义在于高校应当从育人高度和社会需求的角度,重新审视课程价值,重构教学体制机制,建成产教融合的课程体系,重点着力于课程内容动态优化、教学模式调整创新、学习方案个性定制、课程评估科学反馈等多个维度,提升学生参与度和满意度。通过课程改革创新,引导高校学子树立正确的就业观和择业观,培养求职核心竞争力,助力高等教育服务产业转型升级和国家发展战略的深层使命。