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大学生幸福教育课程设计与实施
文献类型:期刊文献
中文题名:大学生幸福教育课程设计与实施
作者:刘敏芳
第一作者:刘敏芳
机构:[1]贵州理工学院马克思主义学院,贵州贵阳550003
第一机构:贵州理工学院马克思主义学院|贵州理工学院马克思主义学院
年份:2021
期号:26
起止页码:5-6
中文期刊名:课程教育研究
外文期刊名:Course education research
基金:2019年贵州理工学院共青团研究项目:《心理健康视角下理工科大学生幸福教育路径探索与实践》(课题编号:2019GITGQT06);2020年贵州理工学院突发事件应对及重大疫情防控思政工作专项课题:《公共卫生事件背景下大学生心理健康教育路径研究》(课题编号:XJSZ20200602)。
语种:中文
中文关键词:大学生;幸福教育;课程设计
摘要:建构大学生幸福生活知识体系,提升大学生创造幸福的能力,开设大学生幸福教育课程,正是为实现高等教育人才培养目标,贯彻高等教育立德树人根本任务的有效途径。本文探讨了课程设计理论来源、目标原则、主要内容及具体实施方式。
参考文献:
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