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大学生创新心理素质内涵及培养路径探究
文献类型:期刊文献
中文题名:大学生创新心理素质内涵及培养路径探究
作者:杨桂芳
第一作者:杨桂芳
机构:[1]贵州理工学院心理健康教育与咨询中心,贵州贵阳550003
第一机构:贵州理工学院
年份:2020
卷号:6
期号:15
起止页码:80-81
中文期刊名:西部素质教育
外文期刊名:Western China Quality Education
基金:贵州理工学院混合教学模式课程建设项目“大学生心理健康教育”(编号:2018HHKC09)。
语种:中文
中文关键词:创新心理素质;大学生;创新意识;创新能力
摘要:文章首先阐述了创新心理素质的内涵,然后提出了大学生创新心理素质教育的难点,最后论述了大学生创新心理素质的培养路径,包括将课堂教学作为培养大学生创新心理素质的重要阵地、将第二课堂作为大学生创新心理素质实践锻炼的重要渠道两个方面.
参考文献:
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