文献类型：期刊文献

中文题名：高等教育视域下贵州非遗的美育价值研究

作者：袁小松

第一作者：袁小松

机构：[1]贵州理工学院建筑与城市规划学院、人文素质教育中心

第一机构：贵州理工学院建筑与城市规划学院|贵州理工学院人文素质教育中心

年份：2025

期号：11

起止页码：43-45

中文期刊名：贵州教育

基金：贵州省教育科学规划课题“文化自信自强视域下贵州理工科大学生美育课程教学内容构建与教学方式探寻”(编号:2024B033);贵州省高等学校本科教学内容和课程体系改革项目“文化强国与文化强省战略视域下贵州理工科高校《大学美育》课程教学内容与方式改革研究”(编号:GZJG2024212);贵州理工学院教育教学改革研究项目“文化自信自强视域下《大学美育》课程教学内容与方式改革研究”(编号:2023YBXM16)阶段性成果。

语种：中文

中文关键词：贵州非遗;美育价值;高校美育

摘要：从美育视角分析,可以将贵州非遗分为文学审美、美术审美、音乐审美、舞蹈审美、戏曲审美五类。将丰富的贵州非遗融入高校美育,对受教育主体而言,具有增强审美体验感、锤炼审美实践力、认识审美生态性、坚定审美自信等重要价值。贵州高校可通过将贵州非遗融入美育教材建设、校园文化构建、不同学科教育及国际文化交流相融合等多种路径,实现地方非遗保护传承与高校美育提质增效的“双向奔赴”,从而为落实“五育并举”,实现美育突破提供一条具有地域特色与文化深度的实践路径。