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中美高校体育学科特殊教育专业培养目标及课程设置对比研究 被引量:1
文献类型:期刊文献
中文题名:中美高校体育学科特殊教育专业培养目标及课程设置对比研究
作者:刘哲 张婷 常璐艳
第一作者:刘哲
机构:[1]重庆邮电大学移通学院;[2]贵州理工学院体育教学部
第一机构:重庆邮电大学移通学院,重庆401520
年份:2016
卷号:2
期号:12
起止页码:73-73
中文期刊名:西部素质教育
外文期刊名:Western China Quality Education
语种:中文
中文关键词:特殊教育;培养目标;课程设置;体育学科;中美高校
摘要:运用文献法、个案研究法、对比分析法对中国5所高校和美国3所高校特殊体育教育的培养目标、课程设置和课程内容进行比较和分析。结论显示,中美两国都结合本国国情开设该专业,我国特殊教育旨在培养全面型人才,美国旨在培养实用性人才。基于此,提出了一些建议,从而提出高我国特殊教育的经综合水平。
参考文献:
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