文献类型：期刊文献

中文题名：“概论”课实践教学模式初探——以贵州理工学院为例

作者：刘显利

第一作者：刘显利

机构：[1]贵州理工学院马列主义教学部;[2]贵州理工学院贵州工业发展研究中心

第一机构：贵州理工学院马克思主义学院|贵州理工学院马列主义教学部

年份：2016

卷号：0

期号：1

起止页码：54-56

中文期刊名：新课程研究：中旬

语种：中文

中文关键词：贵州理工学院;“概论”课;实践教学模式

摘要："概论"课程理论性强,内容多,学生学习难度大,通过实践教学,可以引导学生对"概论"课程理论知识的理解与运用,确保实现"概论"课程的教学目标。本文以贵州理工学院"概论"课程实践教学为例,探析其实践教学模式,对增强"概论"课程实践教学的实效性具有重大的理论价值与现实意义。