文献类型：期刊文献

中文题名：基于学生ESP需求调查的普通理工科大学英语教学——以贵州理工学院为例

英文题名：On College English Teaching in General Universities of Science and Technology based on ESP Demands of Students——Taking Guizhou Institute of Technology as an example

作者：李丽

第一作者：李丽

机构：[1]贵州理工学院

第一机构：贵州理工学院

年份：2018

卷号：18

期号：24

起止页码：38-41

中文期刊名：英语教师

外文期刊名：English Teachers

基金：2017年贵州省教育规划课题"工程教育认证背景下贵州省大学英语OBE教学模式研究";课题号:2017A055

语种：中文

中文关键词：ESP需求;混合教学模式;大学英语教学

摘要：长期的大学英语教学效率低下使大学英语教学改革呼声不断,其中对ESP教学的讨论较为激烈。ESP教学是今后我国大学英语教学改革的一大方向,对于必须要储备专业外语知识的理工科学生,尤为如此。文章以贵州理工学院为例,基于学生ESP需求调查,分析在普通理工科大学进行ESP教学的迫切性及面临的挑战,并从增强ESP教与学的意识、引入适度ESP内容及运用混合教学模式等三个方面提出初步对策。