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产教融合背景下的飞行器动力工程专业课程体系与教学内容完善策略——以贵州理工学院飞行器动力工程专业为例
文献类型:期刊文献
中文题名:产教融合背景下的飞行器动力工程专业课程体系与教学内容完善策略——以贵州理工学院飞行器动力工程专业为例
第一作者:陈坚
机构:[1]贵州理工学院航空航天工程学院,贵州贵阳550003
第一机构:贵州理工学院航空航天工程学院
年份:2021
卷号:14
期号:3
起止页码:15-16
中文期刊名:学园
外文期刊名:Academy
基金:贵州理工学院省级高等学校教学内容和课程体系改革项目“航空航天类专业虚拟仿真实验教学体系构建与实践”(编号:2020126);贵州省级本科教学内容和课程体系改革项目“基于工程学习共同体重构的航空航天类高端应用型本科人才培养模式研究”(编号:2018520086);贵州省教育科学规划课题“基于Stair模式的应用型工科生学习力深度构建及评估研究”(编号:2019C013)。
语种:中文
中文关键词:飞行器动力工程专业;产教融合;课程体系;教学内容
摘要:产教融合是地方本科院校寻求自身发展和提高服务地方社会经济发展能力的有效手段,成为高等教育改革与发展的路径之一。通过对飞行器动力工程专业课程体系的特点及存在的问题进行分析,提出在产教融合背景下专业课程体系与教学内容的完善策略。
参考文献:
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