文献类型：期刊文献

中文题名：“三观教育”理念下高校《人文地理学》课程思政设计

作者：韩会庆 汪俊雯 张英佳 王喆 罗婷 张沿婷

第一作者：韩会庆

机构：[1]贵州理工学院建筑与城市规划学院,贵州贵阳550003

第一机构：贵州理工学院建筑与城市规划学院

年份：2024

期号：5

起止页码：132-134

中文期刊名：现代农村科技

基金：贵州理工学院“课程思政”示范课程建设项目(2020年),项目编号:KCSZ202004。

语种：中文

中文关键词：高校教育;三观教育;课程思政;人文地理学

摘要：课程思政的教学理念是立德树人,该理念同“三观教育”培养学生正确的世界观、人生观和价值观的主旨一致,通过挖掘专业课程的思政元素,对学生进行课程思政教育,实现立德树人的目标。本文以《人文地理学》课程思政教学为研究对象,从以中国特色社会主义为核心世界观、以中华民族传统精神为指引的人生观和以社会主义核心价值观指导的价值观的“三观教育”为视角,设计《人文地理学》课程的思政内容,为地理学课程思政设计提供范例。