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“慕课”时代高校思想政治课改革后的冷思考    

文献类型:期刊文献

中文题名:“慕课”时代高校思想政治课改革后的冷思考

作者:程涛

第一作者:程涛

机构:[1]贵州理工学院

第一机构:贵州理工学院

年份:2016

卷号:0

期号:23

起止页码:71-72

中文期刊名:教师

外文期刊名:Teacher

基金:贵州省教育厅2015年高校人文社会科学研究项目(思政课项目)“慕课时代思想政治理论课的挑战和机遇”(2015SSK22)的研究成果

语种:中文

中文关键词:“慕课”;思政课;教学改革;冷思考

摘要:“慕课”这一教学形式在思想政治(以下简称“思政”)课领域中历史不算太长的教改实践,带来巨大影响的同时,也使人们开始思考思政课未来的教改方向:“慕课”是否遵循思政课的性质和特点,是否违背思政课自身的教学规律,教改的目标能否顺利实现?教学效果得到提升,教师队伍建设得到改善,两者紧密联系,倘若达不到这两个目标,那么,都不能称为真正意义上的成功教改。

参考文献:

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