文献类型：期刊文献

中文题名：提升《中国近现代史纲要》课程教学的效果的思考

作者：陈钰

第一作者：陈钰

机构：[1]贵州理工学院马列部

第一机构：贵州理工学院马克思主义学院

年份：2016

卷号：0

期号：13

起止页码：128-128

中文期刊名：祖国

外文期刊名：Motherland

语种：中文

中文关键词：中国近现代史纲要;困境;对策

摘要：《中国近现代史纲要》是高校一门重要的思想政治理论课程。本文通过分析课程实际教学过程中的困境,找到有效对策,以期提升教学效果,充分发挥思政课育人功能。