- OBE理念与翻转课堂结合下的大学英语教学模式改革研究被引量:27收藏
- 作者:李会菊
- 机构:贵州理工学院大学外语教学部
- 来源:《长春工程学院学报:社会科学版》 2016
- 关键词:OBE理念 翻转课堂 改革 大学英语教学
- 摘要:就目前而言,教育信息化这一重要内容已经被成功归于国家信息化发展的战略中,并且,与之相关的云计算也在教育领域中将得到广泛应用。一个全新的概念被提出,即"翻转课堂",其彻底改变了以往的课堂模式,达到了增强学生解决问题能力的目...
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- 质疑
- 元认知模式的分析——基于欠发达地区新建本科院校非英语专业学生英语学习观念调查被引量:1收藏
- 作者:李会菊 郭飞燕
- 机构:贵州理工学院大学外语教学部;黔南民族师范学院外语系
- 来源:《贵州工程应用技术学院学报》 2015
- 关键词:英语学习观念 元认知 英语教学 调查 研究
- 摘要:对西部欠发达地区部分新建本科院校非英语专业学生的英语学习观念进行问卷调查,以元认知模式为分析手法,就认知主体、认知任务、学习策略进行分析调查,并与发达地区211大学非英语专业学生进行粗略对比,列举该类学生学习英语的不当观...
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- 质疑
- 母语思维干扰与大学英语写作教学被引量:1收藏
- 作者:李会菊 朱慧敏
- 机构:贵州理工学院大学外语教学部;黔南民族师范学院外语系
- 来源:《安顺学院学报》 2013
- 关键词:母语思维 大学英语 英语写作 对策
- 摘要:母语思维对大学生英语写作的影响在词汇、句法和语篇上均有突出表现。对此,需要有正确的认知态度、广泛的英语阅读和深层次的英语文化背景知识,同时建议采取强化词句训练、利用母语形成积极影响、重视课堂讲解、加强课后补充和实施修稿评...
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- 质疑
- 信息加工理论视角下贵州市州高校大学英语词汇教学探析被引量:1收藏
- 作者:李会菊
- 机构:贵州理工学院大学外语教学部
- 来源:《毕节学院学报:综合版》 2013
- 关键词:信息加工理论 大学英语 词汇教学 对策
- 摘要:人类认知过程的本质是信息处理的过程,事实上英语词汇学习过程也是一个信息处理过程。针对贵州市州高校非英语专业大学生词汇能力不强的现状和大学英语的教学实际,以信息加工理论为基础,运用联想、隐喻和转喻概念等进行信息加工教学,提...
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- 贵州民族地区师范院校大学英语学习现状调查与研究被引量:1收藏
- 作者:李会菊 朱慧敏
- 机构:贵州理工学院大学外语教学部;黔南民族师范学院外语系
- 来源:《黔南民族师范学院学报》 2013
- 关键词:大学英语 学习现状 调查 研究 途径
- 摘要:基于对贵州民族地区师范院校大学英语学习现状的调查研究,发现学生学习困难的原因主要在于基础薄弱,此外,还与英语启蒙教育、基础教育阶段英语教育相对落后及家庭经济限制等因素有关。改变目前的困境除须改善大环境下的民族地区英语教育...
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