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( 任职于 贵州理工学院)

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新媒体视阈下辅导员提升学业预警同学学习动力的调研分析——以贵州理工学院为例被引量:0收藏 分享
作者:顾英 沈庭燕 张伊 梁维
机构:贵州理工学院
来源:《课程教育研究》  2017
关键词:学业预警  学习动力  
摘要:文章通过对贵州理工学院276名学业预警学生学习动力现状进行问卷调研和访谈调研,发现学业预警同学的学习目标和学习兴趣普遍缺失,学习态度和学习方法不良。目前,276名学业预警同学的学习动力处于较低水平,因此,在针对276名同...
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