- BYOD辅助下的大学外语混合教学模式探究被引量:1收藏
- 作者:彭立飞
- 机构:贵州理工学院
- 来源:《中国多媒体与网络教学学报:电子版》 2020
- 关键词:BYOD 大学外语 混合教学 雨课堂
- 摘要:以BYOD(Bring Your Own Device,自带设备)作为辅助教学工具来构建新的大学外语混合教学模式,能够形成更加紧密联系的线上线下教学模式,帮助学生在不受空间限制的情况下,更加合理地利用碎片化时间进行学习。...
- 句酷批改网在英语写作“翻转课堂”中的应用研究——以贵州理工学院为例被引量:0收藏
- 作者:彭立飞
- 机构:贵州理工学院
- 来源:《山西青年》 2016
- 关键词:翻转课堂 英语写作教学 句酷批改网
- 摘要:本文通过分析传统式英语写作教学存在的问题,以贵州理工学院开设的大学英语读写课程为例,具体呈现如何运用句酷批改网实施"翻转课堂"式的英语写作教学模式,分析当前基于句酷批改网的"翻转课堂"所取得的教学成效以及依然存在的问题与...
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- CLIL理念下贵州外宣文本融入大学英语课程思政教学模式的研究被引量:0收藏
- 作者:彭立飞
- 机构:贵州理工学院
- 来源:《海外英语》 2023
- 关键词:内容与语言融合式教学法(CLIL) 外宣文本 课程思政 大学英语 课程改革
- 摘要:在内容与语言融合式教学法(Content and Language Integrated Learning,简称CLIL)理念指导下,通过教学实践从听说读写译五个方面全面开展贵州外宣文本融入大学英语课程思政教学模式的构建...
- 理工类院校大学英语课程教学改革探索--以贵州理工学院为例被引量:0收藏
- 作者:彭立飞
- 机构:550003
- 来源:《读书文摘》 2016
- 关键词:英语教学理论 教学方法 教学设计 教学改革
- 摘要:本文以贵州理工学院开设的大学英语课程(公共基础课)为例,从英语教学理论(teaching approach)、教学方法(teaching method)、教学设计(teaching design)三个方面分析该校的大学英...