- “金课”背景下通识教育选修课程建设的探索与实践被引量：1收藏
- 作者：邓毓政 罗敏
- 机构：贵州理工学院党委办公室;贵州理工学院教务处
- 来源：《贵州农机化》 2022
- 关键词：通识教育 选修课程建设 探索实践 对策建议
- 摘要：通过对通识教育选修“金课”建设意义的分析认识,结合所在单位的工作探索与实践,提出了通识教育选修“金课”建设关键在于注重“课程通识性”把握、“优势特色性”发挥、“课程两性一度”落实和“体制机制性”保障的方法路径。
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